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去年年初,一位中国妈妈在美国纽约地价最高的曼哈顿地区,为2岁的女儿买下一套650万美元的豪宅,目的是为其将来上大学做准备。这位妈妈未雨绸缪,到美国给孩子买学区房的故事,也从侧面反映出有部分中国买家到美国买房投资的事实。
“学区房”,一个中国式的特别名词。为了让孩子上教育资源优异的中小学校,家长不惜重金购买“学区房”。因此,在中国各大城市,但凡“学区房”,房价均比其他地盘房价要高得多,而家长们也往往能够接受,他们其实还有一个“私下”的打算,等孩子读完了中小学,再将房子卖掉。他们深信,只要学校还在,房价就不会跌下去,说不定还可以大赚一笔,他们也深信,买“学区房”不会赔只有赚。事实上,基本上多是如此。
古代有“孟母三迁”,为的是能够让孩子拥有一个良好的学习环境,现在却是为“学区房”而迁,只不过,这位中国妈妈将“学区房”选择在了美国纽约。只因为她有钱,她选择“学区房”的性质与其他妈妈选择城市的“学区房”没有什么本质区别。
“学区房”的形成其实是教育不公的“畸形”产物,只因学校和学校之间差距太大,为了能够让自己的孩子拥有一个好的学习环境,只要家庭经济条件许可,许多家长都会走选择“学区房”的路径。很多人在买房的时候,他们首先考虑的就是选择学区房。看看周边的小学和中学教育质量如何。而房地产商同样也是看重学区的,如果所建的小区和重点中小学挂了钩,房价就会提高,他们也不愁卖不出去。这就是中国特色的“学区房”。
买房子首先考虑的不是住得如何,而是孩子学得怎样,这是中国家长的悲哀。根据抽样调查数据显示,2010年出国留学的高中以下学历(包括高中)学生所占比例已达19.75%。这些学生大都未满18周岁,有的甚至是小学生。这些数据表明,近两年来,留学生年龄越来越小,低龄化趋势很明显。“低龄留学”成趋势,从另外侧面表明,教育越来越让人忧虑。
将“学区房”选择在国外是个极端例子,但将“学区房”选择在城市中,却是许多家长能够做到的。我们的教育公平何时真正来到?何时才让家长不为“学区房”折腰呢?