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暑期已经到来,各种补习班的广告满天飞,社会上各色各样的文化补习班又多起来。暑期给孩子补什么课呢?有不少家长早早地就为孩子操起心来。
应当说,暑期时间较长,利用一点时间对孩子的文化课进行补习也未尝不可。但问题在于,这不是孩子们暑期最需要的。因为经过一个学期的学习,孩子们身心疲惫,很有必要利用暑期放松心情,调整状态。
更为重要的是,现实生活中,由于生活压力大、工作紧张,有的家长每天被工作或者应酬所累,早出晚归,家就是一个旅馆,与孩子之间缺少必要的沟通,尤其是农村孩子的家长,平时几乎没有时间回家,只能通过电话沟通……有调查显示:独生子女业余时间与同学玩的时间最长,占50%,与父母玩的时间最短,只占到5%,而自己一个人玩的时间占40%。这表明,孩子们缺少亲情的温暖与关爱。暑期正是孩子们与家人加深亲情的好时机。暑期,孩子们最需要补的是“亲情课”。
亲情是人类最重要的感情之一,是情感世界中的玫瑰。孩子的心理健康离不开亲情教育。如果孩子缺少亲情,情感就会“荒漠化”,心理就会失衡,任其发展,性格就会变得内向、自私、冷漠,甚至自卑、孤僻、偏执。如此一来,长大后如何融入社会?
暑期,父母应该有意识地减少应酬,多跟孩子在一起散散步、打打球,多跟孩子谈谈心,交流沟通。交流中要善于营造宽松愉悦的气氛,要以尊重、平等为准则,学会倾听,传达关心,让他们体验亲情,享受亲情。在与孩子的互动中,家长可以了解孩子的思想动态和情感需求,及时送去温暖的心灵阳光,也可以教育他们珍爱真情、关爱他人。一些在外打工的家长,可以把孩子接到一起生活,有条件的可带孩子出去旅游……
成才先成人。培养孩子的优秀品质,也是教育的重要内容,人品好,文化知识越多,对社会才越有益。暑期里,家长可以让孩子循序渐进地做些力所能及的家务,或者把他们带到自己劳动的场所,让他们体验劳动的艰辛,让他们体会到父母的不易和养育的恩情。亲情教育不仅可以促进亲子关系,使孩子的心态更健康,思维更活跃,而且也利于孩子的健康成长。暑期,孩子学习相对轻松,是补“亲情课”的最佳时期,为了孩子的全面发展,不妨就给孩子补补“亲情课”吧。